Авангардний експеримент
Ще ніхто не запропонував прийнятного найменування для тієї групи творів, до якої відносяться такі роботи як «Механічний балет» (Ballet mйcanique), «Андалузький пес» (Un Chien Andalou), «Післяполудневі мережі» (Meshes of the Afternoon), «Собака Зірка Людина »(Dog Star Man),« Дівчата з Челсі »(The Chelsea Girls), Quick Billy,« Безтурботна швидкість »(Serene Velocity), Zorns Lemma і« Записки з Берліна »(Journeys from Berlin / 1971). Не кажучи вже про таких режисерів, як Су Фрідріх, Джені Гейзер, Льюїс Клар, Брайан Фрай і ін. Гертруда Стайн стверджувала, що музей не може бути одночасно і сучасним. Наслідуючи їй, можна зазначити, що коли чітко усвідомлюєш, що є авангард і знаєш, як саме його розуміти, тоді, мабуть, він перестає бути повністю авангардом.

У середині 60-х років минулого століття, коли північноамериканська гілка руху раптово проникла в суспільну свідомість, і вибір назви став предметом гарячих суперечок, безліч режисерів висказало своє невдоволення з приводу використовуваного терміну. Деякі ж обурювалися щодо цього питання ще раніше. Стен Брекідж стверджував, що термін «авангард» є занадто європейським. Петер Кубелка, в свою чергу, говорив про «експеримент» подібне: «Я робив свої експерименти в ході роботи над фільмом. І всі ці експерименти я залишив в межах монтажної кімнати. Те, що ви побачили - НЕ експеримент, а завершене творіння ». Ось ще одна проблема, викликана поняттям «експериментальний», з якою нам довелося зіткнутися: в кінематографічному співтоваристві Массачусетського технологічного інституту, де я показував свої «експериментальні» стрічки 1965-1971 років, кілька студентів МТІ, як з'ясувалося пізніше, всерйоз думали, що їх чекають фільми про наукові експерименти! Так, довелося повернути гроші двом студентам медичного факультету, які, купивши квитки на програму «Виховання дітей - виступає Ендрю Сарріс», зовсім не очікували, що мова піде про зразкові твори авторського кіно.
Термін «андеграунд» також критикували, стверджуючи, наприклад, що як і «авангард», це поняття відсилає до європейських аналогів. Вважаю, Брекідж згадував, що жив на висоті дев'яти тисяч футів над рівнем моря, жартівливо докоряючи, таким чином, тим, хто називав його андеграундним режисером. Термін «незалежний» (independent) теж незабаром зіткнувся з проблемами, оскільки в той час, відповідно до голлівудської термінології, Disney також був незалежною студією. Та й сьогодні термін «незалежний» швидше відноситься до ігрового кіно, до створення якого не причетні великі студії, однак яке має в своєму розпорядженні багатомільйонним бюджетом.

Аби зрозуміти якими характеристиками наділений цей жанр можна провести невеликий тест.
Багато авангардних стрічок не відповідають одному або двом пунктам в цьому переліку. Проте, можна стверджувати, що якщо фільм відповідає більшості з цих критеріїв, то його сміливо можна зарахувати до авангарду або експериментальному кінематографу.

1

Фільм створений однією людиною, або, в деяких випадках, спільними силами невеликої групи. При цьому бюджет є зовсім незначним, часто, зйомки фінансуються безпосередньо з кишені режисера, або, в кращих випадках, за допомогою невеликих грантів. Більш того, подібний фільм створюється виключно з особистісних мотивів і пристрастей, в той час як широкий успіх і прибуток взагалі не розглядаються як реальна можливість. «Мізерно маленький бюджет» значить діаметрально протилежне тому, що аналогічна фраза означала б в контексті широкомасштабного кіновиробництва. У першому випадку мова йде про суми, пропорційних сотням, тисячам, і в рідкісних випадках, десяткам тисяч доларів.

2

Творці подібних картин цураються принципу виробничої лінії, при якій різні обов'язки автора кінокартини розділені між декількома особами або навіть групами. Замість цього творець фільму є як режисером, так і продюсером, сценаристом, оператором, редактором, звукорежисером або виконує як мінімум половину всіх цих функцій.

3

Картина не ґрунтується на лінійній історії, що розгортається в театральному просторі мейнстрімного наративу. Гіпертрофічно протилежним прикладом, який доводить це правило, є стрічка Холліса Фремптоном «Поетична Джастіс» (Poetic Justice), де сюжет-таки дотримується принципів лінійної історії. Проте, глядач цю історію сприймає, нібито читаючи надрукований сценарій, сторінки якого стопками громадяться на столі, а не спостерігає за його постановкою на екрані.

4

При створенні фільму усвідомлено використовується кінематографічний інструментарій. Подібний акцент відсутній в сценах, де даний інструментарій використаний в більш реалістичній манері, яка в кінцевому підсумку, виділяє «експериментальні» кадри, як виключно епізоди у снах і фантазіях. (Приклади: малювання або дряпання безпосередньо на самій кіноплівці; швидкий і непередбачений монтаж, внаслідок чого процес редагування сам акцентує на собі увагу; використання експозиції поза фокусом; надзвичайно швидкий рух камери, в результаті якого зображення виявляється вкрай розмитим; викривлення лінз; надмірний нахил камери; приміщення перед об'єктивом додаткових об'єктів для зміни зображення; використання інших абстрактних прийомів, наприклад, багаторазового експонування або оптичних ефектів; друк титрів, які пропонують увазі додаткові коментарі, на відміну від звичайних титрів, що надають необхідну інформацію, або ж передують історії; створення ефекту асинхронності звуку; об'єднання просторово-роз'єднаних зображень, яке не служить створенню очевидного наративу або відтворення символічної мети. Я можу згадати як мінімум одного режисера (Брекідж), який використовував всі перераховані вище прийоми).

5

У подібному кіно протиставлені стилістичні характеристики мас-медіа та ціннісні орієнтації мейнстрімной культури. Таким чином, у «знайденій плівці» при використанні кіноматеріалів навчальних фільмів оригінальний матеріал буде повторно відредагований з метою створення свого роду критичного відгуку на стиль і зміст оригіналу.

6

Відсутній чіткий и однозначний месидж. На Відміну від мейнстрімних кінострічок, картини, що належать до авангарду, сповнені навмисними двозначностями, провокують різні й численні інтерпретації, а також містить парадоксальні и суперечливі прийоми и тематику, щоб створити твір, що потребує активної участі глядача.
Підписуйся на нас
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website